AI-06112017

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Debrief

10 élèves présents, dont le groupe de 4 mineurs.

Utilisateur:Adam Abdurrahim + 2 mineurs : ok. Ils ont pratiqué le clavier, les accents, un peu lu (d'eux-mêmes) un article sur HPI. Suivi un lien http://sdis04.fr. Sur portable de JMK.

Utilisateur:Youssef Abidar + Utilisateur:Simbala Magassa : ok, mais Youssef a fait le prof quasi toute la séance. Sur le portable de Youssef.

Utilisateur:Yazdan Ali + 1 mineur : ok. Yazdan est dynamique. Ils se sont surtout baladés. Utilisé google sur Mali, Afghanistan, etc. Sur HP bibpeda.

Utilisateur:Majid : tout seul sur son ordi portable. Quasi autonome. Connaît arduino. à mettre impérativement en binôme next time, s'il revient.

Utilisateur:Yacoub Abdolaziz + ? : ok. Binôme dégourdi et volontaire. Pratique du clavier. Un peu d'easyfrench. Peut-être intéressé par raspberry.


On s'en est sorti car 2 élèves ont amené leur portable. C'est bien ... mais si ces élèves sautent une séance, on se retrouve avec pas assez de matériel.

Les connexions internet ont toutes été ok.

Les portables sans souris sont un peu malcommodes. Ce serait bien d'avoir quelques souris disponibles.



Plan du cours

général :

  • ne pas oublier une bonne multiprise
  • installer filezilla (si pas déjà fait)


Youssef :

  • rajouter des liens sur sa présentation
  • être plus précis, eg dates
  • améliorer significativement la traduction
  • créer les pages et/ou sous-pages nécessaires
  • architecture client-serveur -> https://fr.wikipedia.org/wiki/Client-serveur (italiano)
  • exercices php, html -> dans les pages wiki
  •  ? article de HPI sur les pompiers, éventuellement à résumer et à mettre en ligne ?
  •  ? Riace ?


Adam Abdurrahim :

  • donner l'adresse gmail correcte ! envoyer un mail de test
  • se présenter de manière détaillée
  • traduction(s)
  • créer les pages et/ou sous-pages nécessaires


Yazdan Ali

  • donner l'adresse gmail correcte ! envoyer un mail de test
  • présentation

Majid

  • donner l'adresse gmail correcte ! envoyer un mail de test
  • présentation


to do

  • créer un espace où les élèves puissent uploader et mettre en ligne des pages internet (html, php, etc) - fait
    • soit l'un des ordis de la bibpeda, soit un raspberry à Vilhosc,